为你推荐一本教论证方法的书

如果你也在论证上遇到过挫折和困惑，面对研究型论文不知道该如何组织和撰写，初稿又被导师扔了回来…… 读一下这本书吧。

前几天，人民邮电出版社的张渝娟老师给我寄来了一本书。特别厚，也挺沉。

这两天小区不让出去，我正好在家读书。几天下来，真正感受到了什么叫做开卷有益，什么叫做「手不释卷」。

这本书缘何让我那么喜欢呢？

因为它恰好补充了我的一项技能 — — 如何教学生论证。

这些年当研究生导师，我不可谓不尽力。给自己研究生写的一系列科研基础知识文章，最终都已经集结成为少数派的订阅专栏。我教给学生如何找选题，如何查文献，如何卡片记录，如何准备答辩。有一个事儿我却是非常怵头的，那就是教给学生论证的方法。

我原先的想法，是这个工作，只能通过逻辑学的学习，才能搞定。我在本科的时候，就蹭过一学期逻辑学。那老师特别自豪地说，很多人花钱报考公务员的培训班。其实不如听他这门课。因为申论考的不是别的，恰恰就是逻辑学。听过之后，我也觉得对我的写作，特别是论证式写作，帮助很大。但我不可能开设一门课，给学生系统补足逻辑学知识啊。而这知识，学校里也基本上很难找到适合文科生的对应课程。于是，只得作罢。

但这一作罢的结果，基本上就是每年对着学生交上来的初稿「运气」，然后劝自己「不要动怒」，收敛心神之后，耐着性子一个一个地方指出他们写作中的问题，再给出一些启发性的例子或者提问。这种方式，不仅效率不高，还容易造成情绪大幅波动。真的不是办法。

看完这本书，我想我知道方法了。

这本书的名字，叫做《论证的艺术》（The Craft of Argument），作者是 Joseph M. Williams 和 Gregory G. Colomb 。本译著对应的，是原书的第三版。

李笑来曾经讲过一个特别简单的书籍选择法 — — 同类书籍，哪个版本号大，选哪个。因为国外的教材市场竞争非常激烈。如果你的书上市以后无人问津，是很难出新版的。只有那些畅销书、长销书，才更能获得出版社的垂青，版本一直迭代下去。不信，你看看经济学基础领域的那几本教材。

《论证的艺术》这本书的写作风格，是扎实严谨。一上来，作者就说明目的：这书写给大学生。学生们上了大学后需要做的，是从高中时候「老师给出论点，让他们去搜集资料来证明」，进化到「自己提出问题，找出论点，然后用让人信服的方式论证」。

看完这段话之后，我终于知道高等教育的差距在哪里了。甚至，包括中等教育的显著区别。所谓原创，是需要土壤，需要严格训练的。